Teatro
Obra: Detrás de la pantalla
Una historia sobre la concientización y prevención del ciberacoso, actuada por el semillero.
- Ciberacoso
- Obra de teatro
- Actuada por el semillero
Semillero de investigación · 9° · IED San Gabriel
Sobre el proyecto
Del reto que nos propusimos, a lo que encontramos, y de ahí a lo que construimos. Esta es la ruta completa del semillero.
¿Cómo subir la temperatura de la convivencia en nuestro colegio?
Partimos de algo que se siente en los patios y en las aulas: no siempre sabemos cómo se están llevando los estudiantes, ni a tiempo.
Pregunta de investigación: ¿De qué manera el fortalecimiento de estrategias de convivencia escolar contribuye a mejorar las relaciones interpersonales entre los estudiantes de la IED San Gabriel?
La convivencia escolar es un reto que crece
206 %
crecieron los reportes de convivencia escolar en Colombia entre 2022 y 2025
166
casos de convivencia escolar en Barranquilla en el primer semestre de 2022
9.°
grado con el que aplicamos nuestra encuesta de convivencia
Fuentes: SIUCE (MinEducación) y Alcaldía de Barranquilla.
03 · Cómo lo abordamos
Investigamos y lo contamos de tres formas
Antes de la plataforma, el semillero ya estaba contando lo que encontró con sus propias manos. Aquí está el repositorio de esas tres creaciones.
Repositorio del semillero3 creaciones Semillero de 9°
Cómic
Manga
Un manga que muestra cómo una “broma” puede convertirse en acoso y cómo la empatía hace la diferencia.
- Empatía
- Manga
- Lectura
Videojuego
Inspirado en el videojuego
Recreamos nuestro colegio en Minecraft Education para hablar de convivencia jugando.
- Minecraft Education
- Nuestro colegio
- Aprender jugando
Todo eso lo juntamos en una plataforma web
Una plataforma educativa e interactiva para fortalecer la convivencia escolar, identificar oportunamente dificultades en las relaciones interpersonales y promover habilidades socioemocionales mediante estrategias pedagógicas, juegos y cómics.
Estrategias pedagógicasJuegosCómics
¿Cómo funciona?
- 1
Los estudiantes responden el termómetro semanal.
- 2
El sistema agrupa las respuestas del curso (nunca individuales).
- 3
El tablero señala qué aspectos fortalecer.
- 4
El docente elige una estrategia del banco.
- 5
Recomienda un juego o cómic de Misión Convivencia.
- 6
La semana siguiente se mide de nuevo y se ven los cambios.